A、按照總體要求了解有關(guān)單位、學(xué)員需求,并進行整理
B、搜集社會類似培訓(xùn)信息
C、按照教學(xué)計劃制定要求,承擔相應(yīng)具體工作
D、執(zhí)筆起草教學(xué)計劃
E、根據(jù)直接領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)計劃草稿審定意見,修改完善教學(xué)計劃
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A、自我調(diào)整能力
B、知人善任的能力
C、精湛的技術(shù)業(yè)務(wù)和工作能力
D、處理內(nèi)部群體關(guān)系的高超技巧
E、良好的個人自我表現(xiàn)能力
A、樹立團隊精神
B、迅速有效地解決新出現(xiàn)的問題
C、協(xié)調(diào)團隊與團隊、團隊與其成員之間的關(guān)系
D、推行新的工作方法
E、增加組織的凝聚力
A、廣告宣傳
B、電子表格
C、完成復(fù)雜的數(shù)據(jù)運算
D、進行數(shù)據(jù)的分析和預(yù)測
E、產(chǎn)品演示
A、統(tǒng)計性原則
B、針對性原則
C、靈活性原則
D、跟蹤性原則
E、科學(xué)性原則
A、微動作
B、責任
C、元素
D、任務(wù)
E、職責
A、分析判斷能力
B、溝通協(xié)調(diào)能力
C、空間感知能力
D、注意力穩(wěn)定性
E、數(shù)字運算能力
A、興趣
B、愛好
C、需要
D、動機
E、價值觀
A、隨機指標
B、可靠性指標
C、信度指標
D、效度指標
E、準確性指標
A、標準
B、目標
C、行動法則
D、行動規(guī)則
E、行動程序
A、提高其對部下的親合力和指導(dǎo)力
B、提高概念技能、更新知識
C、開發(fā)其專業(yè)研究技能方面的潛力
D、促使其和部下一起不斷進步和成長
E、制定總體計劃的能力以及改革與創(chuàng)新能力
最新試題
培訓(xùn)師在進行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時,要()。
新培訓(xùn)教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指()。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有()
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫要把握的基本要點是()。
對教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用()。
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。
對員工進行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是()。
企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者,“全能”培訓(xùn)者可以細化為具體的角色是()