多項選擇題崗位職務描述的作用概括為（）。

A、提高經(jīng)濟效益與工作效率
B、使技術投入更加合理
C、是雙向選擇的依據(jù)
D、是組織內部用人的標準
E、具有培訓大綱的功能
F、是績效評估的尺度


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1.多項選擇題人員素質測評的核心問題，就是通過對（）等的衡量，盡可能地謀求“人職匹配”。

A、人的技術業(yè)務能力
B、人的個性特質
C、人的行為特質
D、人的能力水平及傾向
E、人的能力水平

2.多項選擇題一體化教師的“職業(yè)能力素質”包括（）。

A、教師的一般職業(yè)能力
B、處理突發(fā)事件的能力
C、理論研究能力和經(jīng)驗總結能力
D、職業(yè)培訓教師的特殊能力
E、教師的特殊能力

3.多項選擇題組織實施培訓計劃的方法與步驟主要包括（）。

A、公布培訓計劃
B、做好培訓資源的準備
C、做好培訓動員工作
D、做好培訓教師的準備
E、做好培訓資金的準備

4.多項選擇題員工素質的五大要素是（）。

A、思想修養(yǎng)
B、道德品質 
C、學習能力
D、知識水平與專業(yè)技能 
E、身體狀況
F、個人能力

5.多項選擇題開展職業(yè)技能鑒定，執(zhí)行職業(yè)資格證書制度的重要意義在于（）。

A、是培育和發(fā)展勞動力市場的一項重要基礎工作
B、是提高勞動者素質，促進就業(yè)的重要措施
C、是促進經(jīng)濟發(fā)展的有力手段
D、是先培訓，后就業(yè)的具體體現(xiàn)
E、是先培訓，后上崗的重要保證

6.多項選擇題屬于模擬訓練法的有（）。

A、案例分析法
B、經(jīng)營演習法
C、角色扮演法
D、教育游戲法
E、體驗學習法

7.多項選擇題通常把教學過程分為：（）。

A、引起學生的學習動機
B、提供必要的感性經(jīng)驗
C、形成概念
D、鞏固知識，形成技能、技巧
E、運用知識，指導實踐

8.多項選擇題教師在設計教學過程時，還需要注意：（）。

A、教學過程要貫徹啟發(fā)式指導思想
B、教學過程要堅持理論聯(lián)系實際的原則
C、教學過程必須緊扣教學目標
D、教學過程要堅持由淺入深的原則
E、教學過程要遵循教學規(guī)律

9.多項選擇題一般來講，影響教案編寫質量的主要因素有：（）；設計教學過程。

A、教師對于教學大綱的鉆眼程度
B、教師對教材的研究程度
C、教師對于教學目標的理解和把握
D、教師對于教學情景的了解
E、選取教學方法

10.多項選擇題編寫教案的主要教學意圖有如下幾點：（）；為教師提供一個教學記錄；為下一步的教學奠定一個基礎；為教師提供一個有價值的信息資源。

A、可以明確教師和學員應當完成的具體任務
B、確定每一個具體教學階段的教學內容，以及將采取的教學標準、方法和效果評價程序
C、知道師生的活動，是教師對教學有一個良好的準備
D、明確學習的程序和連續(xù)性
E、使教師在授課過程中有參照