A、不理解、不尊重
B、理解、尊重
C、專(zhuān)斷
D、極不平等
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A、絕對(duì)聽(tīng)從自己的意見(jiàn)
B、協(xié)商后服從
C、重大事情要聽(tīng)從自己的意見(jiàn)
D、不一定聽(tīng)從自己的意見(jiàn)
A、行動(dòng)自由
B、行動(dòng)限制
C、行業(yè)約束
D、行動(dòng)開(kāi)放
A、經(jīng)常向孩子發(fā)號(hào)施令
B、獨(dú)斷專(zhuān)行
C、會(huì)賺錢(qián)養(yǎng)活孩子
D、他們與孩子經(jīng)常的交流
A、個(gè)人缺點(diǎn)不被別人知曉
B、個(gè)人缺陷不被別人知曉
C、個(gè)人生活不被公眾知曉
D、個(gè)人行為不被公眾知曉
A、時(shí)間
B、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用
C、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
D、專(zhuān)業(yè)教材
A、口頭約定
B、雙方協(xié)商
C、用人單位的標(biāo)準(zhǔn)
D、合同約定
A、3歲
B、6歲
C、5歲
D、7歲
最新試題
明確評(píng)價(jià)的目標(biāo)和選擇評(píng)價(jià)的工具是嬰幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的()之一。
“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)評(píng)估采用()。
嬰幼兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的制定第一步是()。
()是一項(xiàng)具有合作及競(jìng)爭(zhēng)特性的活動(dòng),它綜合了案例研究與角色扮演的形式。
()教養(yǎng)方式是父母要求子女絕對(duì)服從自己,對(duì)子女所有行為都加以保護(hù)監(jiān)督的一種教養(yǎng)方式。
培訓(xùn)的時(shí)間包括:()。
帶教人員與學(xué)員一起交流操作經(jīng)驗(yàn),育兒方法,互學(xué)互用的培訓(xùn)方法是()
培訓(xùn)方法要()等。
()沒(méi)有黑板、粉筆、講義和照本宣讀的老師的培訓(xùn)模式。
每個(gè)嬰兒都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,所以每個(gè)嬰兒的成長(zhǎng)規(guī)律()。