A.赫爾巴特
B.杜威
C.皮亞杰
D.布魯納
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.羅杰斯
B.杜威
C.皮亞杰
D.布魯納
A.學(xué)科知識(shí)
B.科學(xué)素養(yǎng)
C.科學(xué)思維
D.科學(xué)方法
A.科學(xué)探究、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)
B.科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)
C.科學(xué)探究、科學(xué)情感、科學(xué)知識(shí)
D.科學(xué)探究、情感態(tài)度與價(jià)值觀、科學(xué)知識(shí)
A.科學(xué)是不斷發(fā)展的
B.珍愛生命
C.尊重證據(jù)
D.選擇探究的問(wèn)題
A.科學(xué)家從事的科學(xué)研究
B.人類探究周圍世界客觀規(guī)律的
C.人類創(chuàng)造知識(shí)的
D.人類進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的
A.提出問(wèn)題
B.制定計(jì)劃
C.表達(dá)與交流
D.大膽想象
A.1901
B.1902
C.1903
D.1904
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.數(shù)學(xué)方法
A.態(tài)度
B.情感
C.價(jià)值觀
D.態(tài)度和情感
A.水分
B.(光照)小時(shí)數(shù)
C.高度
D.向日葵長(zhǎng)高了
最新試題
明確告知或提供預(yù)期結(jié)果,幫助學(xué)生根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,解決問(wèn)題的探究活動(dòng),屬于()。
“水的酸堿度對(duì)草生長(zhǎng)高度的影響”實(shí)驗(yàn)中,自變量是()。
從評(píng)價(jià)的功能上看,大體上屬于形成性評(píng)價(jià)的范疇的評(píng)價(jià)形式有()。
下列屬于引導(dǎo)型探究特點(diǎn)的有()。
關(guān)于“前概念”的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
關(guān)于探究活動(dòng)的步驟,下列順序正確的是()。
關(guān)于“果實(shí)的結(jié)構(gòu)”,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
按照教學(xué)目標(biāo)的規(guī)定開展一段時(shí)間的教學(xué)之后,為了檢查前段時(shí)間的教學(xué)是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)的要求而進(jìn)行的評(píng)價(jià),屬于()。
通常說(shuō)的“公平實(shí)驗(yàn)”指的是()。
科學(xué)精神的內(nèi)涵包括()。