1、時間安排 2、培訓(xùn)預(yù)算 3、培訓(xùn)對象 4、企業(yè)文化 5、師資力量 6、硬件支持。
①目標(biāo)導(dǎo)向原則。 ②因材施教原則。 ③多元化選擇原則。 ④以人為本原則。 ⑤科學(xué)性原則。 ⑥可行性原則。
1)要滿足現(xiàn)代科學(xué)、現(xiàn)代社會和現(xiàn)代人的需要; 2)要符合成人學(xué)習(xí)的知識規(guī)律; 3)本質(zhì)目標(biāo)為了進行人力資源開發(fā)。
①目標(biāo)導(dǎo)向功能 ②凝聚功能 ③激勵功能 ④控制功能。
1、職業(yè)性。 2、穩(wěn)定性。 3、內(nèi)在性。 4、整體性。 5、發(fā)展性。
①發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新 ②產(chǎn)品(服務(wù))創(chuàng)新 ③技術(shù)創(chuàng)新。 ④組織與制度創(chuàng)新。 ⑤管理創(chuàng)新。 ⑥營銷創(chuàng)新。 ⑦文化創(chuàng)新。
①廣博精深的知識儲備。 ②具有合理的知識結(jié)構(gòu)。 ③具有不斷更新知識的能力。 ④要有創(chuàng)新能力。
最新試題
直接講授型的培訓(xùn)方法有哪些?
明確培訓(xùn)師的選擇原則有哪些?
培訓(xùn)師的選擇標(biāo)準(zhǔn)主要包括哪幾個方面?
論述培訓(xùn)效果評估的作用。
決定培訓(xùn)師水平高低的因素有哪些?
新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計原則有哪些?
簡述新員工入職培訓(xùn)的重要性。
簡述培訓(xùn)開始前具體事項的落實?
團隊凝聚力的影響因素有哪些?
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的主要障礙有哪些?