學(xué)習(xí)層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法包括（）。

人員甄選常常采用情景模擬測(cè)試，包括（）。

工作識(shí)別，又稱(chēng)工作標(biāo)志、工作認(rèn)定，包括工作名稱(chēng)和工作地位，其中工作地位主要指所屬的（）。

企業(yè)進(jìn)行員工福利管理應(yīng)遵守的一般原則是（）。

優(yōu)化型工作設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是（）。

高級(jí)雇員薪酬方案確定的原則有（）。

溝通可分為（）。

按照崗位對(duì)任職者的所應(yīng)具備的資格條件來(lái)選擇員工，這一做法稱(chēng)作（）。

彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織（learning organization）的要素有（）。

以下對(duì)福利的描述正確的是（）。