A.面試
B.筆試
C.心理素質(zhì)測評
D.評價中心
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A.人員選拔
B.人員晉升
C.內(nèi)部調(diào)配
D.員工招錄
A.累加法
B.平均綜合法
C.加權(quán)綜合法
D.連乘法
A.累加法
B.平均綜合法
C.加權(quán)綜合法
D.連乘法
A.累加法
B.平均綜合法
C.加權(quán)綜合法
D.連乘法
A.累加法
B.平均綜合法
C.加權(quán)綜合法
D.連乘法
A.等級報告
B.評語報告
C.個人報告
D.分?jǐn)?shù)報告
A.優(yōu)秀水平
B.低水平
C.中等水平
D.無意義
A.名次
B.百分位數(shù)
C.Z分?jǐn)?shù)
D.T分?jǐn)?shù)
A.名次
B.百分位數(shù)
C.Z分?jǐn)?shù)
D.T分?jǐn)?shù)
A.人員素質(zhì)測評報告
B.人員素質(zhì)測評指標(biāo)
C.認(rèn)知測驗
D.能力測驗
最新試題
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制?
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個方面?
潛能
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點是:()。
面試場所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
人員素質(zhì)測評工作總體方案的主要特點有()。高P/42
“時效激勵”機(jī)制中,激勵措施包括()、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求:()