A.培訓(xùn)計(jì)劃的檢查
B.培訓(xùn)人員的素質(zhì)
C.被培訓(xùn)者的要求
D.培訓(xùn)效果的評(píng)估與反饋
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A.具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性
B.不利于工作創(chuàng)新
C.給內(nèi)部應(yīng)聘員工的積極性造成打擊
D.新員工需要較長(zhǎng)的“調(diào)整期”
A.目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象、培訓(xùn)者、培訓(xùn)方法以及經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與籌措
B.目標(biāo)、內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)地點(diǎn)、設(shè)施等后勤保障、培訓(xùn)方法以及經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與籌措
C.對(duì)象、培訓(xùn)者、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、設(shè)施等后勤保障、培訓(xùn)方法以及經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與籌措
D.目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象、培訓(xùn)者、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、設(shè)施等后勤保障、培訓(xùn)方法以及經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與籌措
A.與企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相吻合
B.既有足夠的難度和富于挑戰(zhàn)性,又切合實(shí)際
C.具有較明顯的經(jīng)濟(jì)和人文效益
D.簡(jiǎn)明扼要,具體明確,便于操作
A.10
B.20
C.30
D.15
A.勞動(dòng)爭(zhēng)議就是企業(yè)勞動(dòng)糾紛
B.勞動(dòng)爭(zhēng)議的主體有企業(yè)、勞動(dòng)者和工會(huì)
C.個(gè)別爭(zhēng)議與集體爭(zhēng)議的劃分標(biāo)準(zhǔn)是勞動(dòng)者的多少(是否8人以上)
D.勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的方式有協(xié)商、調(diào)解、仲裁和提起訴訟
A.企業(yè)層面的培訓(xùn)需求分析
B.工作層面的培訓(xùn)需求分析
C.員工層面的培訓(xùn)需求分析
D.企業(yè)、工作和員工個(gè)人層面三方的共同需求區(qū)域
A.15
B.30
C.45
D.60
A.標(biāo)準(zhǔn)要素
B.業(yè)績(jī)要素
C.需求要素
D.結(jié)果要素
A.晉升
B.職位轉(zhuǎn)換
C.職位輪換
D.內(nèi)部提拔
A.自主協(xié)商調(diào)解
B.企業(yè)內(nèi)部調(diào)解
C.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁
D.勞動(dòng)爭(zhēng)議協(xié)商
最新試題
決定培訓(xùn)師水平高低的因素有哪些?
影響培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的因素有哪些?
論述培訓(xùn)效果評(píng)估的原則?
新員工培訓(xùn)的具體內(nèi)容設(shè)計(jì)有哪些?
簡(jiǎn)述員工培訓(xùn)制度的制定原則?
論述角色扮演法的優(yōu)缺點(diǎn)?
團(tuán)隊(duì)精神的作用是什么?
選擇員工培訓(xùn)方法的原則有哪些?
簡(jiǎn)述培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告撰寫(xiě)的要求?
影響員工培訓(xùn)方法選擇的因素有哪些?