A.行動+具體對象+職責目標
B.具體對象+行動+成果
C.職責目標+具體對象+角色
D.工作依據+工作行動+工作對象+工作目的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.決策表
B.任務清單
C.時間列
D.問卷調查
A.確定訪談目標、制定訪談計劃、培訓訪談人員、進行訪談、訪談信息整理
B.確定調查目標、設計問卷、試調查、修改問卷、正式調查、問卷統(tǒng)計分析
C.確定觀察目標、制定觀察方案、選拔與培訓觀察人員、實施觀察、數據整理及分析、檢驗及修正
D.確定調查目標、設計問卷、正式調查、試調查、修改問卷、問卷統(tǒng)計分析
A.問卷法
B.觀察法
C.關鍵事件法
D.主管人員分析法
A.工作要素是工作中的最小動作單位
B.同一職位,職務可以相同,也可以不相同
C.教師是一種職業(yè)
D.職位是職務的集合體
A.壓力原理
B.需求導向原理
C.利益對稱原理
D.群體動力原理
A.適合環(huán)境的整體性原理
B.富集原理
C.揚長避短原理
D.生存動力原理
A.目標動力原理
B.生存動力原理
C.需要動力原理
D.自主動力原理
A.行為開發(fā)
B.潛能開發(fā)
C.群體開發(fā)
D.區(qū)域開發(fā)
A.自我開發(fā)
B.職業(yè)開發(fā)
C.管理開發(fā)
D.組織開發(fā)
A.工作輪換
B.實踐鍛煉法
C.工作專業(yè)化
D.工作豐富化
最新試題
關于雙因素激勵理論,以下說法正確的是()。
對結果層次的培訓評估可采用收益評價法,計算出培訓為企業(yè)帶來的經濟收益,還可以通過以下指標來衡量:()。
工作識別,又稱工作標志、工作認定,包括工作名稱和工作地位,其中工作地位主要指所屬的()。
以下對福利的描述正確的是()。
企業(yè)進行員工福利管理應遵守的一般原則是()。
資格說明書的內容主要包括()。
在設計高級雇員薪酬方案時,應注意考慮以下因素:()。
結果層次的培訓評估常用的評估方法有()。
在以下四項對于培訓和開發(fā)的解釋中,正確的是()。
人員甄選常常采用情景模擬測試,包括()。