A、效益優(yōu)先原則
B、能位相宜原則
C、互補(bǔ)增值原則
D、動態(tài)平衡原則
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A.心理健康測驗(yàn)
B.能力測驗(yàn)
C.人格測驗(yàn)
D.興趣測驗(yàn)
A.科特·派瑞
B.約翰·科蒙斯
C.威廉·培迪
D.阿納斯塔西
A.職位公告法
B.工作輪換
C.內(nèi)部推薦法
D.人才儲備法
A.求職者
B.提升
C.人員返聘
D.重新聘用
A、招聘人員
B、招聘計(jì)劃
C、招聘需求
D、心理測試
A.指明范圍
B.清晰具體
C.部分參與
D.統(tǒng)一規(guī)范
A.職位定位
B.工作者定位
C.職務(wù)定位
D.職責(zé)定位
A.目的性
B.參與性
C.統(tǒng)一性
D.應(yīng)用性
A.行動+具體對象+職責(zé)目標(biāo)
B.具體對象+行動+成果
C.職責(zé)目標(biāo)+具體對象+角色
D.工作依據(jù)+工作行動+工作對象+工作目的
A.決策表
B.任務(wù)清單
C.時(shí)間列
D.問卷調(diào)查
最新試題
技術(shù)—行政管理任務(wù)績效的維度包括()。
采取科學(xué)的手段和方法對人所蘊(yùn)含的人才資源力求準(zhǔn)確的、基本的了解,是遵循了員工使用原則中的()。
在以下四項(xiàng)對于培訓(xùn)和開發(fā)的解釋中,正確的是()。
對結(jié)果層次的培訓(xùn)評估可采用收益評價(jià)法,計(jì)算出培訓(xùn)為企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)收益,還可以通過以下指標(biāo)來衡量:()。
以下對福利的描述正確的是()。
工作識別,又稱工作標(biāo)志、工作認(rèn)定,包括工作名稱和工作地位,其中工作地位主要指所屬的()。
以下對工作分析觀察法的描述正確的是()。
以下不屬于績效考核常用標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目的是()。
在培訓(xùn)評估的層級體系中,以下說法正確的是()。
優(yōu)化型工作設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是()。