A.教育只是一種信號(hào)
B.生產(chǎn)力的提高歸功于職位而不是工人
C.工資收入取決于勞動(dòng)力在職業(yè)階梯中的位置
D.以上說(shuō)法都正確
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A.工會(huì)和企業(yè)談判確定工資水平
B.勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡時(shí)的工資水平
C.雇主單方面確定勞動(dòng)力的工資水平
D.有?？怂拐勁心Ｐ痛_定的工資水平
A.形成勞動(dòng)力供給決策的時(shí)間為本期
B.本期的勞動(dòng)力需求量決定本期的工資率
C.本期的工資率決定下期的勞動(dòng)力供給量
D.本期的勞動(dòng)力供給和勞動(dòng)力需求同時(shí)決定了本期的工資率
A.從社會(huì)總體上看，工資率變化的收入效應(yīng)小于替代效應(yīng)
B.發(fā)生收入效應(yīng)
C.發(fā)生規(guī)模效應(yīng)
D.同時(shí)發(fā)生了替代效應(yīng)和收入效應(yīng)
最新試題
人事調(diào)整的管理作用可以體現(xiàn)在下列除了（）以外的幾個(gè)方面。
考評(píng)信息反饋的第一個(gè)階段是（）。
實(shí)踐證明，（）的考評(píng)誤差很小，并能發(fā)現(xiàn)評(píng)級(jí)人的邏輯錯(cuò)誤，是考核與評(píng)定方法的革新與進(jìn)步，也是莪有前途的考評(píng)方法之一。
晉升是組織人事調(diào)整的組成部分。通過(guò)晉升管理可以達(dá)到以下幾個(gè)方面的作用（）。
個(gè)別工資分析的依據(jù)是工資臺(tái)帳，標(biāo)準(zhǔn)生活費(fèi)用，企業(yè)與同行業(yè)其他企業(yè)的工資規(guī)定等，其分析的重點(diǎn)是（）。
補(bǔ)充學(xué)能培訓(xùn)是（）的一種
實(shí)施培訓(xùn)與開發(fā)不僅要考慮到一些關(guān)鍵因素，還要把握一些最基本的操作原則，這些原則同樣是保證培訓(xùn)質(zhì)量的基本要素。它們是（）。
在各企業(yè)中，申請(qǐng)表的設(shè)計(jì)有很大差異，但通常都需獲取以下幾方面信息（）。
筆試的長(zhǎng)處是（）。
企業(yè)工資方針主要分析（）。