A.會聽說讀寫四種言語技能
B.語法
C.語音
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A.奧倫多夫
B.菲埃托
C.霍恩比
A.閱讀能力
B.口語能力
C.聽力能力
A.先學(xué)習(xí)語法規(guī)則
B.以當(dāng)代通用語言為基本教材
C.從單音或孤立的教材開始教學(xué)
A.語法教學(xué)
B.詞匯教學(xué)
C.口語教學(xué)
A.扮演角色或演戲
B.填鴨式
C.直接閱讀
A.情景法
B.自覺對比法
C.語法翻譯法
A.德國
B.英國
C.瑞典
A.歸納法
B.類比法
C.演繹法
A.語法
B.詞匯
C.口語和聽力
A.閱讀法
B.語法翻譯法
C.自覺對比法
最新試題
談?wù)?0世紀(jì)80年代初至90年代末以后對外漢語教學(xué)理論研究的特點(diǎn)和研究重點(diǎn)。
各種技能訓(xùn)練有什么特點(diǎn)?
對外漢語教學(xué)的課程有什么特殊的含義?
請用“洋腔洋調(diào)”現(xiàn)象說明第二語言學(xué)習(xí)中母語與目的語之間的關(guān)系。
《漢語水平語法等級大綱》的主要特點(diǎn)是什么?
對外漢語教學(xué)的總教學(xué)原則有哪些,并加以評論。
怎樣看待第一語言習(xí)得和第二語言習(xí)得的關(guān)系?
信度的基本概念是什么?如何從測量學(xué)的角度理解信度的概念?
一般說來,母語為非聲調(diào)語言的學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語聲調(diào)比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語音錯誤?
什么是客觀性題目?什么是主觀性題目?都有哪些客觀性題型?